巴爾扎克

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巴爾扎克

天才的成長

1799年5月2日，法國的圖爾城裡，一個幼小的生命在一種過於平靜的氣氛中呱呱落地，他就是弗蘭蘇·巴爾扎克和薩拉比耶·洛爾·莎洛特·安娜的長子奧諾雷·巴爾扎克。奧諾雷的父親出身農民。法國大革命的洪流把這個身材魁梧、精力旺盛、野心勃勃的鄉下人涌到了時代浪潮的頂端。使他成了駐紮在圖爾城法國軍隊第二十二師的軍糧供應主任，還兼任過該市市長。這個資產階級暴發戶51歲的時候，看中了比自己小32歲，一位在銀行中頗有地位的職員的女兒薩拉比耶·洛爾·莎洛特·安娜。她雖然曉得老巴爾扎克與自己的年齡相差懸殊，但卻看到他身心健壯，足智多謀，講起話來妙趣橫生，做起事來幹勁十足，便聽從父母的勸告，把自己一生的幸福託付給了這個儉樸、但具有經濟頭腦的中年人。

但婚後的生活卻令薩拉比耶大失所望，老巴爾扎克的放蕩並沒有停止，年輕的薩拉比耶只有苦悶、孤獨相伴。他們的愛情結晶奧諾雷在還沒有滿月時便被送交給乳母去寄養。巴爾扎克的童年沒有父母的愛撫，沒有和弟妹們（他身後還有三個弟妹：洛爾、勞倫斯和亨利）在一起嬉戲的樂趣，甚至連啟發兒童智力的玩具也沒有。他每天寄居在乳母那裡，過着單調而又乏味的生活，只有禮拜天才能回到家裡與親人團聚。但是在家中，他卻像一個陌生的孩子那樣靦腆、拘泥，小心謹慎，不能縱情歡笑，恣意遊樂。後來，當他回憶起自己童年生活的時候，曾悲痛地說：這是「任何人命運中所不曾遭受到的最可怕的童年」。

1807年6月，8歲的巴爾扎克被父母送進旺多姆城一座教會學校里去寄宿讀書。這時，代表大資產階級利益的法國近代史上的獨裁者拿破崙正在征服歐洲，大大促進了資本主義的發展，資產階級的革命在向前推進着，但在這外省的教會學校中，教育制度仍然是封建主義的。閉塞的環境，古板的教條，窒息着孩子們的幼小心靈。少年時期的巴爾扎克表面上既愚頑呆笨又懶散無狀。殘酷兇狠的教士經常用兩指粗的皮鞭，抽打他那雙凍裂的小手；或者像對待古代奴隸似的，把他拴在書桌上，用教鞭猛烈打擊；或者讓他跪在教室中間，在眾目睽睽之下，加以凌辱。然而，他那顆渴求知識的幼小心靈，早已飛出學校的高牆和黝黑的樓房，在書籍中尋找到了另外一所收藏豐富的精神寶庫。他從給他補習數學課的一位圖書館職員那裡，借閱了許多有關神學、歷史、哲學、文學與科學的書籍。在這個浩瀚的書海之中，他揚起了不知疲倦的風帆，奮游於作品的嚴密的推理和生動的描寫的波濤之中，發現了令人驚嘆的航道和光明美好的境界。他寫道：「只有讀書才能使我頭腦活着」，否則，「這種制度將完全摧毀了我的生命」。書籍使他樂而忘憂，遺世忘我；書籍，開闊了他的視野，充實了他的頭腦，為他獲得廣博的知識奠定了堅實的基礎。但是，小巴爾扎克還是逃脫不了學校黑暗制度的摧殘，終於在1813年8月病倒在床榻上，同時也結束了他苦難的學習歷程。

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