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趙文浩手中的筆,在記事本上輕盈跳躍,伴隨着沙沙聲響,附加題第一題在他筆下以第一種方式逐步呈現出完整的解答。那嚴謹的邏輯,環環相扣。整個解題過程,宛如一幅精美的畫卷,在眾人眼前緩緩鋪陳開來,細膩且震撼。
周圍的同學眼睛瞪得滾圓,滿是驚嘆與不可思議,恰似看到了世間最為驚世駭俗的奇景。
趙文浩抬起頭,溫潤的目光如春風拂過,輕輕掃過眾人。他的聲音柔和而親切,彷彿冬日裏的暖陽,溫和地問道:「你們想聽解題思路嗎?」眾人像是被施了定身咒,先是一愣,神情有些恍惚,彷彿還沉浸在剛剛那令人驚嘆的解題過程中。緊接着,像是突然被激活一般,忙不迭地點頭,動作整齊劃一,急切之情溢於言表。那眼神中透露出的渴望,恰似在廣袤沙漠中瀕臨渴死的旅人,陡然望見了一泓清澈甘甜的清泉,滿是對知識甘霖的急切渴求。
李陽原本眼神中滿是等着看趙文浩笑話的戲謔,那目光如帶着嘲諷的利刃,對趙文浩的解題過程不屑一顧。然而,當他發現周圍的人都圍在趙文浩身邊,滿臉渴望地等待解題思路,眼前出現與他預想完全不同的場景時,他如遭晴天霹靂,整個人瞬間僵住。臉色剎那間變得慘白如紙,毫無血色,彷彿被抽去了所有生氣。
他的內心,彷彿被無數尖銳的鋼針猛刺,一陣又一陣的刺痛襲來,羞恥感如洶湧澎湃的潮水,鋪天蓋地般將他徹底淹沒。他緊緊咬着下唇,牙齒幾乎嵌入肉中,嘴唇泛起青白之色。雙手在桌下不自覺地絞在一起,像是在進行一場無聲的掙扎。他無論如何也想不到,一心以為會出盡洋相的趙文浩,竟然如此輕鬆自如地解開了那道讓他考場上抓耳撓腮、絞盡腦汁也毫無頭緒的難題。
趙文浩清了清嗓子:「這是『歸一』解題法。」隨着他有條不紊地講解,眾人原本因困惑而緊鎖的眉頭,如同緩緩舒展的畫卷,漸漸鬆開。眼中那層迷茫的迷霧,也在他清晰的思路引導下,逐漸消散,恰似黑暗的房間里被點亮了一盞明燈,照亮了他們求知的路。
然而,趙文浩並未就此停步。他目光堅定地再次聚焦題目,眼中閃爍着智慧的光芒,說道:「接下來,我用第二種解題思路,這是倍比法。」話音未落,他又在記事本上奮筆疾書起來。那寫字的動作乾脆利落,筆尖與紙張摩擦的聲音,彷彿是在演奏一場知識的交響曲。他的聲音堅定而清晰,如同洪鐘般在眾人耳邊有力地迴響,一字一句都重重地敲擊在眾人的心坎上。
李陽在趙文浩身邊如坐針氈,滿心懊悔,心中像打翻了五味瓶,各種滋味湧上心頭。他後悔自己為何要如此傲慢地輕視趙文浩,為何要自以為是地挑起這場必將讓自己顏面掃地的鬧劇。此刻的他,感覺自己就像一個被當眾扒光衣服的小丑,置身於眾目睽睽之下,無地自容。那強烈的羞恥感如芒在背,讓他坐立不安。終於,他再也承受不住這如影隨形的煎熬,猛地站起身來,腳步踉蹌,匆匆跑開了。他的背影,透着無比的狼狽與落魄,彷彿被世界遺棄的孤影。
同學們的目光追隨着李陽離去的背影,露出些許驚訝。趙文浩回頭看了一眼,絲毫沒有受到影響,繼續鎮定自若地說道:「這是比例法,我們先分析問題,找出題目中相關聯的量,並確定它們之間存在的比例關係……」此時的他,氣場全開,舉手投足間盡顯自信從容,儼然一副資深教師的專業模樣。他的講解深入淺出,將複雜的數學關係剖析得清晰明了。
這時,一名初二年級的同學恍然大悟,興奮地叫出聲:「原來是這樣!」聲音里滿是驚喜,透着豁然開朗的暢快。這幾位初二年級的代表,徹底對眼前這位初一的學霸心服口服。
趙文浩微笑回應,神情如春日暖陽般溫暖親切:「遇到這類題,大家舉一反三,題目自然就能解開。」他的話,彷彿一把鑰匙,為同學們開啟了知識寶庫的大門。
第一題解答完畢,趙文浩拍了拍肚子苦笑道:「要不咱們先吃飯?我餓得前胸都快貼後背啦。」大家眼中滿是意猶未盡的神色,那眼神就像孩子眼巴巴地望着心愛的糖果卻不能立刻得到。趙文浩半開玩笑地說:「我要是餓過頭,大腦可就罷工咯,吃完飯保證給大家講第二題。」
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