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「咱們遠月和秀智的數學學得比其他學校快一點,幾何的內容涉及得很多,先給你摸一個底你看一下這些內容,都是我和會長準備的。」
周二,晨,遠月學院圖書館頂層的研討室。
八橋木拉來了一塊黑板,一邊如此開口一邊擦拭起了上面的字跡。
而坐在他面前的斯潘塞卻一點沒把注意力放在八橋木身上,她只是回過頭來看向顏歡,露出了「邪惡至極」的笑容。
顏歡揉着自己身上酸痛的肌肉,沒搭理她。
這傢伙自從身邊多了那個裝着奇怪漫畫的黑袋子,就特么像是多了一個法寶一樣。
不僅總是看向自己,似乎還學會了一種奇形怪狀、既視感很強的邪惡笑容.
他早該想到的,安樂周末在漫展里買了什麼《繩縛之龍》,跟着她的斯潘塞怕是也去取了點真經回來。
行,你等着的,斯潘塞,看我怎麼收拾你。
想到此處,顏歡看向這間不大不小的研討室中只有他們三人,露出了「果然如此」的表情。
plane上,柏憶剛剛發來了消息,
「抱歉抱歉,顏歡。我早上要去參加一個活動,中午才會回學校。
「那個學習小組的名單麻煩幫我填一下可以嗎,我要參加的。」
顏歡發了個「好的」的貓貓表情,隨後將手機鎖屏,心裏盤算了起來。
也就是說,算上柏憶,這個學習小組也就兩個人。
高一高二高三被強制加入的只有斯潘塞,其餘的和以往一樣,還只是建議加入。
只要不強制,就不會有人來。
而且高二高三也是由顏歡領導的高一學生會來輔導,讓學弟來輔導高年級學習,真來了怕是丟不起這人。
不過本來也是,這學習小組本就是赫密斯校長這老登為了斯潘塞這碟「醋」包的一碗「餃子」。
只要「醋」吃到了,管這頓「餃子」什麼樣呢?
所以,顏歡和八橋木商量的學習小組的模式大致是這樣的。
五個主科,八橋木負責理科屬性較強的數學和科學,顏歡負責文法、閱讀和社會三科。
先摸個底,再由顏歡制定專門的學習計劃。
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