繪畫 共有2部小說
校園繪畫類活動指導手冊
校園主題活動一般選擇季節性、節日性以及學生的興趣點為話題，這樣的話題貼近生活，更容易被青少年接受，青少年也會比較感興趣，而且由於貼近生活，更具有實用性，能夠「學以致用」，當青少年運用自己所學的知識解決生活中的問題後，學習的興趣會更濃。朱垚編著的《校園主題類活動指導手冊》內容包括：校園人格心理教育主題活動指導、校園愛國親情教育主題活動指導、校園社會情感教育主題活動指導、校園知識科學教育主題活動指導、
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米開朗基羅
米開朗琪羅·博那羅蒂，意大利文藝復興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建築師和詩人，文藝復興時期雕塑藝術最高峰的代表，與拉斐爾和達芬奇並稱為文藝復興後三傑。《米開朗基羅(文藝復興的巨匠)》由邢建華編著，主要以其成長曆程和人生髮展為線索，通過日常生活中富於啟發性的小故事來傳達他成功的道理，尤其着重表現他所處時代的生活特徵，以便對讀者產生共鳴和啟迪。《米開朗基羅(文藝復興的巨匠)》適合傳記文學愛好者閱讀。
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