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第15章 破舊不堪的自行車

陳衞東和徐大志兩人來到學生科那棟樓的後面,想看看有沒有能用的自行車。結果一到那兒,眼前的場景可是讓他們傻眼了——角落裡確實停着二十多輛自行車,可沒有一輛是完整能騎的。這些車簡直就像剛從廢品站拉回來似的,全都缺胳膊少腿的。

他們繞着車子轉了一圈,越看心越涼。這邊有輛車看着還行,可一瞅座位——好傢夥,座墊破了個大洞,海綿都翻出來了;那邊有輛車架子倒是完整,結果兩個腳蹬子都不翼而飛。還有的車更離譜,要麼整個車架都不見了,就剩個車把孤零零地支棱着;要麼就是鈴鐺不知道被誰卸走了;最誇張的是有幾輛車的鋼圈都扭成了麻花狀,活像被大象踩過似的。更讓人哭笑不得的是,有輛車前輪沒了,後輪卻好好地掛着;另一輛正好相反,後輪不見了,前輪倒還在。

徐大志看到這場景,臉色頓時就垮了下來,嘴巴張得老大,半天都合不攏。他原本還指望能挑輛好點的車用用,這下可好,滿眼都是"殘疾車"。

旁邊的陳衞東老師也有點掛不住面子,乾咳了兩聲,支支吾吾地說:"這個...這個...什麼時候這些車都破成這樣了?我記得上學期末看着還沒這麼慘啊..."

不過徐大志到底是個不肯輕易認輸的人。他前後來回走動,一輛一輛仔細檢查。經過一番折騰,還真讓他發現了幾輛"傷勢較輕"的。這幾輛車雖然也有毛病,但好歹主要部件都在。

徐大志琢磨着,要是把這堆車的零件拆拆換換,比如給這輛換個座椅,給那輛裝個腳踏,再給另一輛配個鈴鐺,東拼西湊一下,沒準真能組裝出幾輛勉強能騎的車來。想到這兒,他總算覺得事情還有轉機。

徐大志跟陳衞東商量:"陳老師,您看這邊堆的破自行車,車胎都癟了,車鏈子也銹得不成樣子。這麼堆着既佔地方又影響校園美觀。要不這樣,我這幾天抽空把這些車收拾收拾,能用的零件拼一拼,實在不能用的就當廢鐵賣給回收站,您覺得怎麼樣?"

陳衞東老師一聽,心裏暗自琢磨:這小子該不會是想靠賣廢品賺點生活費吧?知道他家庭條件不好,手頭不寬裕,現在主動提出收拾一下,給他賺點報酬,也不是不可以。

沒想到徐大志接着說道:"我的想法是這樣:這些舊車裏面,要是能湊出幾輛還能騎的,我就修修好。剩下的實在不能用的就當廢鐵賣掉。不過您放心,賣廢品的錢我一分不留,全部交給學校。這樣既解決了學校環境美觀問題,還能給學校創收,您看行嗎?"

陳衞東聽完,不由得對眼前的徐大志刮目相看。他心想:這些自行車放在這兒有些日子了,有的是有些年頭了,確實也或多或少影響了校園環境美觀。

現在徐大志一來就願意主動清理,還能廢物利用,確實是件好事。

給徐大志一輛自行車,這是陳衞東本意。現在徐大志提出想法,使本來想給他一點幫助的陳衞東不由得考慮了一下:這些不是校方資產,他職權範圍內可以處理,又不用經校方登記和校長批准,即使校長知道了,他也是會同意幫助經濟條件差的學生勤工儉學的,也會同意他這樣處理的。

想到這裏,陳衞東爽快地說:"你這個提議不錯。這樣吧,你負責把這片地方收拾乾淨就行。至於賣廢品的錢,不用上交學校了,你自己留着。能修好的自行車也都歸你處理,就當是給你辛苦勞動的報酬。這也算學校和我支持你這新生勤工儉學的一個方式啊。"

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