1. 神的試煉

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教學樓門口，十排報紙的頭條都是加粗黑體「神的試煉真的能拯救我們嗎？不妨一試！」

當然也有不信的。或者說，地球的存在與否他們並不在乎。躺在校園裡的大草坪上，享受着陽光的沐浴，多麼幸福的躺平時光，這才是實打實地握在手裡的。什麼地球，什麼神，太遙遠了，跟普通人有關係嗎？不如活在當下。

三人一路走回宿舍。

葉晨曦遞給齊崎和黎許一本冊子，黎許翻了翻。

齊崎，「這……？」她盯着葉晨曦的黑眼圈，遲疑道，「你最近晚上也沒睡覺啊？」

在第一次試煉結束不久，大眾間流傳着這樣一本神秘的冊子。

有人根據第一次試煉的內容，預測了接下來可能的試煉類型，羅列了十幾種。它甚至大膽預測，神不止一個，試煉場今後可能演變出更多複雜的情況和種類，是否會產生疊加也未可知。最讓人震撼的推斷，是這神秘手冊寫道，或許神本身也沒有積攢足夠的力量，所以在「畫餅」，要藉由完成「試煉」積聚能量，才能實現承諾。這樣瀆神的手冊竟然沒有遭受神罰，反而傳遍了大街小巷。

連「神本人」都不得不承認，這個寫冊子的人，比她知道得多。

而葉晨曦遞來的冊子，在試煉類型以外，添加了相應的建議措施。

葉晨曦看向黎許，「你今天課上提的也很建設意義，有些我沒放在裏面，等我待會添加進去了，你們幫我全校發放一下，順便檢查下有沒有問題。」

「那我們的手冊怎麼跟1.0區分呢？」齊崎問道。

黎許龍飛鳳舞地在封面寫上三個大字，「就叫』神啟錄』吧，神啟學院嘛～」

喜歡享受生活的幸福小朋友不少，但像她們這樣，總是在幻想着拯救世界，有一天真的能拯救世界了，像打腎上腺素一樣躊躇滿志的人，肯定也很多！

*

「這一周適應得怎麼樣？」

「不好啊，老師，你看我天天迫不得已在您課上睡覺，黑眼圈也快掉到下巴了。」

「哦，不是關心你。我是問你們對我這個代課老師的教學適應得怎麼樣。」顏青周悠閑地泡了一壺青柑普洱，看着自己的課代表——可憐的黎許同學，抓耳撓腮地幫他批改着積攢了一周的作業。

「李老師應該早點跟我說歷史課有課代表，可以幫忙批改作業的，也不至於我現在積攢了一周，讓你一下子工作量這麼大，實在辛苦你了，黎許同學，要怪就怪李老師沒有早點說吧。」