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第66章 文化人(1 / 2)

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高校長在一旁點頭,「建設媽說的對,慣子如殺子,既然發現問題就儘早解決,現在教育一點也不晚。

但我不贊成打,簡單粗暴的方式很可能適得其反,等孩子起了逆反心理,反而得不償失了。」

張芳苦着臉,「可我也沒文化,他爸又整天忙着營里的事兒,不打也想不到其他辦法呀。

再說了孩子出錯,誰們家不打?」

劉秀英,「是啊!不打不成才,不打不長記性。

從小到大,我爹都是這麼教育過來的,我們家姊妹幾個都特別孝順。」

她臉上透着驕傲和認可。

林言心不認同她們兩人的說法,猶豫了一下才說道:「我也聽說過棒打出孝子,嚴管出諍兒。

三天不打,上房揭瓦的說法。」

張芳和劉秀英聽林言心這麼說,也紛紛點頭。

林言心笑着繼續說道:「可這種方法真的管用嗎?

若是管用的話,還會有那些不孝順的孩子,不爭氣的娃嗎?」

張芳和劉秀英被問的有些啞口無言。

高校長原以為她也支持她們打孩子,現在聽她轉了話風,興趣也被提了上來,專註的盯着林言心。

林言心聲音並不算大,卻吐字清晰,讓每個人都聽得清楚。

柔柔的繼續說道:「當然有些打也是有必要的,但要有度,有方法,不能不論大事小情,就只選擇一種粗暴的方式。

古人說玉不琢,不成器,人不學,不知義。

多讀書,多學習,增長知識度,拓寬視野,樹立孩子們正確的世界觀,人生觀和方法論。

引導孩子們有遠大的理想目標,走上正途,才是我們家長應該做的。」

「說的好。」高校長帶頭鼓起了掌,「這位同志出口成章,看來文化層次不低呀。

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