上午的第二堂課是歷史課,歷史課一直是魯濤最喜歡的課程,歷史老師張老師是一個三十多歲的女性,穿衣大氣,聲音洪亮,有着大大咧咧的性格,像北方女性多過像南方女性。
魯濤正聽着課,一張紙條從後面丟了過來,魯濤打開紙條一看,上面歪歪扭扭寫着幾個字——陣型圖!
魯濤啼笑皆非,繼續往下看,只見紙條上認認真真的畫了一個陣型,每個圓點下面都標註了人名,萬凱、崔晨是前鋒,小蔣是守門員,朗傑是後衞,還有三個圓點沒有寫名字,陣型圖最下面又是一行歪七扭八的字——你想踢什麼位置?
魯濤一邊在心裏吐槽萬凱的字真難看,一邊在圖上中場的圓點下寫了自己的名字。
他們和一班約的比賽,是七人制的,根本原因就是,兩個班都湊不齊十一個人,也沒有可以容納十一個人比賽的場地。
根據紙條上看,他們目前只湊了五個人,還有兩個空位,當然,魯濤知道這兩個人是誰,胡磊和卓樂,他們倆也是魯濤以後的摯友,只不過這個時候,他們的友誼還沒有發展起來。
背後傳來萬凱小小的聲音,「把陣型圖傳給崔晨!」
魯濤把紙條折好,伸手輕輕點了點崔晨的背,崔晨心領神會的反過右手,魯濤把紙條放在他的手心,那隻手快速的縮了回去。
魯濤透過崔晨的背影看見他打開紙條,然後在紙條上奮筆疾書。
多年後,魯濤才明白,在這種只能容納40多名學生的小教室里,站在講台上可以看清每個同學的一舉一動,要不要喝止傳紙條或者說小話的行為,全憑老師當時的心情,特別是副課老師,只要不鬧出太大的動靜,影響其他同學,大多都會睜隻眼閉隻眼。
於是,在歷史老師睜隻眼閉隻眼的情況下,這張陣型圖從魯濤他們的第二組,傳到小蔣所在的第一組,然後又傳到朗傑坐的第三組,最後落在胡磊和卓樂的第四組第五排,完成了它的終極使命。
接下來兩堂課,一節音樂,一節數學,音樂課可以不計,純粹是讓學生們放飛自我的課程,也算是提前幫主課老師佔個課時,在臨近考試的時候,音樂和體育老師都會因為生病,頻繁缺席。
數學課不得不提,一來這是貫穿整個學生生涯必不可缺的主課,二來,叫數學的陳老師,和魯濤一樣,也是一名轉學老師。
至於第三,魯濤對於老師的記憶中,這位陳老師,可以說是魯濤最討厭的老師,沒有之一。
陳金鳳這年五十多歲了,她之前在城北學校附近一所造紙廠的子弟學校擔任老師,因為政策原因,子弟學校解散,生源和教師都被分散到周邊的學校就讀和任職,陳金鳳老師和其他幾個任課老師被分配到了城北學校。
中午放學,回到家,庄華已做好午飯,簡單的兩個菜,一個炒胡蘿卜,一個芹菜炒肉,一葷一素,搭配均衡。
庄華是單位職工,在一家出租車公司上班,每天中午,她都會提前下班,騎着她那輛顏色鮮艷的女式自行車,趕回家給魯濤做飯。
城北學校離魯濤家,步行大概要二十分鐘左右,所以當魯濤回到家時,庄華正好夠時間把飯做好。
吃飯時,庄華簡單詢問了魯濤第一天上課的感受,魯濤笑着把老師誇了一個遍,庄華又一再叮囑上課要認真聽講,不準說話之類的,魯濤一一點頭,沒有表現出絲毫的不耐煩。
吃完飯,魯濤伸了個懶腰,「媽,我睡會兒,到點叫我!」
說著,魯濤走到客廳,偌大的客廳空空如也,魯濤隨手拿了台小風扇,就那麼往大理石地上一躺,小風扇一開,準備進入夢鄉。
這是魯濤工作後養成的習慣,吃完中飯睡一覺,既養足精神,又打發無聊的中午時光。
魯濤是習慣了,庄華卻一點都不習慣,她一邊收拾碗筷,一邊想着這兩天魯濤的變化,越想越不對勁,從昨天開始,魯濤表現出的乖巧聽話,是庄華從沒見過的,更讓庄華驚訝的是,魯濤從昨天到現在,竟然沒有打開過電視機。
要知道,以往魯濤就算吃飯的時候,眼睛都要盯着電視看,更別說每天下課回來第一件事,就是按電視的開關。
平時就容易胡思亂想的庄華,此刻越想越多,是不是因為自己要再婚,魯濤有了情緒,故意這樣表現的?還是他在學校發生了什麼事?或者是身體哪裡不舒服?
庄華越想越怕,放下碗筷來到客廳,見魯濤閉着眼睛,不知道是不是已經睡着了。
「要睡覺,進房間開空調啊!」
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