女孩沒有趁機逃跑,讓我幾乎相信了她之前的說辭——如果她沒有表現得那麼害怕的話。
明明如此害怕,卻依然堅持插足這件事?有點意思。
不過無論她如何行動,我遲早都會解決她的事情,不急於這一時,眼下還是要先解決幽靈問題。現在看來,我確實錯怪了幽靈。但就目前蹲守的情況看,並沒有出現老人幽靈以外的可疑人物。
那種修改書籍的未知力量,是已經離開,還是難以察覺?我更傾向於後者。一次性修改大量書籍幾乎不可能,而幽靈到現在還在試圖修正。如果這種未知力量還在,我之所以一直沒有發現,很可能是它的存在方式比較隱蔽,很可能就藏在書中。
篡改書籍的力量一定擁有靈力,因此查清它所在的位置並不難,只要用施加咒術的紙人感應就可以。但是現在圖書館人流量大,用咒術太過顯眼,最好是等到閉館之後再說。
如此一來,一切又回到了原點。
「嗯……或許可以去問問老人?」
女孩思考片刻後說,「他修正了那麼多書,應該知道點什麼。」
這個方案一開始就不在我規劃里,一方面因為我曾經認為老人是造成這一切的元兇,另一方面,已死之人的記憶並不穩定,往往存留不了多久,思維也比較混亂,這也是為什麼在很多鬼故事裏,幽靈都無法正常與人溝通。
現在知道了老人並不是元兇,也可以溝通。既然還有時間,可以讓她去試試。
我們又回到了原先的樓層,不過老人並不在原先的閱覽室。最後,我們在另一層樓一間人很少的閱覽室找到了正在讀書的他,這間閱覽室里幾乎都是古籍孤本。要不是我有院長授予的特權,也無法隨意進入。
女孩比我想像的更直接,她上前詢問幽靈是否注意到是什麼東西在篡改書籍。出乎意料,老人只是思考了片刻,很篤定地說道:「有一種蟲子!」
蟲子?
「一種蟲子,在書之間爬來爬去。什麼蟲子呢……也許是書蟲?」
老人笑了笑,「它們爬過的地方,字都變了。我也不知道為什麼。」
沒想到得到了關鍵的線索。老人描述的一定不是真正的蟲子,大概率是某種像蟲子的東西,可能是妖怪。如果對方真的像蟲子一樣小,具有在書中穿梭的能力,我們沒有察覺也是理所當然。
會是什麼呢?
反覆確認這間閱覽室沒有其他人,我從包里拿出一疊可以感應靈力的紙人,念動咒語。紙人一張張飛到空中,向着閱覽室書架上各個區域飛去。除了一張紙人飛向老人,一張飛向女孩,其他紙人都附着在書架的書籍上。
書籍經過漫長的歲月,或有眾多讀者喜愛,再加上天時地利的氣運,可能形成書靈。有靈氣的書籍極為罕見,但這間閱覽室專門存放古籍,古籍孕育出書靈的可能性更大,數量也就更多。我攜帶的紙人飄向閱覽室各處,可能數量還是不夠。
我剛打算一一檢查被紙人附着的書籍,查看靈氣是正常孕育還是來自老人所說的「蟲子」,卻突然看到一個紙人始終沒有附在哪本書上,而是依然在書架上漂浮移動。
直覺告訴我,我抓到它了。
我大步衝上前,打開紙人剛飄過的書籍,發現有一頁一段內容不止字序打亂,字的位置都亂七八糟,但沒有看到所謂的「蟲子」。同時,紙人飄動的速度明顯加快了。
我慢了一步,「蟲子」察覺了我的意圖,開始逃跑了!
我抽出紙人移動方向前方的一本書,還是慢了一步。紙人突然轉彎改變了方向,向書架上放飄去,顯然「蟲子」想逃到我夠不到的地方。
以為這樣能難倒我?
我雙手迅速結印,向上甩出一張符咒,精準插入了「蟲子」前進方向上的兩本書之間。微光閃過,顯然是「蟲子」撞到了符咒上。我立刻又甩出數張符咒,堵住了它四周的退路,符咒不斷閃爍光芒說明它已經被困在那幾本書中,正在竭力掙扎。
用收妖符更加簡單,但我的目的是搞清楚「蟲子」的真身,以絕後患。
我再次念咒,雙指併攏從那幾本書中抽出了「蟲子」,握在手心裏。張開手掌,我竟然看到由殘缺的漢字和筆畫組成的「蜈蚣」在我手心裏扭動,較長的筆畫構成了它的腿。
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