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「校長,我爭取,這個學生給我吧,我們班的數學老師是全校最好的,數學才是決定一切的關鍵啊,來咱們班是對學生最好的選擇。」
三年級二班的薛老師率先出聲,她都卡在職稱評選上兩年了,每次都差一點點,有了宋枝枝,必須把握住。
「校長,我也爭取,送一班吧,二班數學老師也是我們班數學老師,都一樣,枝枝以前就是一班的,現在順着上來也不錯,再說了,其他班可都有年級前三的學生了,我們班也得有一個吧!」
「這個怎麼能比,咱們那三個都未必能學得過宋枝枝一個,去三班,三班女孩子多,調皮搗蛋的孩子少,可以讓她好好學習,這學習環境還是很重要的。」
三個老師說完,看向四班班主任,想看她還有什麼說的,誰知道她一臉無辜,彷彿在疑問,怎麼大家突然都盯着她。
「我,我就是來看看分哪個班,我無所謂的,那麼好的學生我怕帶不好,畢竟我才當老師一年,如果帶不好我這輩子也過不好了,不過有需要幫助的我可以幫忙。」
四班班主任王老師笑笑,隨即解釋,她只是來吃個瓜而已,前面幾個老師誰不比她有資歷,有實力。
她是真怕耽誤人孩子,再者,一二年級就跳級的孩子大多有假性天才的意思,很容易中途「夭折」,雖然榮譽很多,但風險也很大。
她是真的不適合。
其他三個老師無語的轉過頭,再次盯着校長,要他做決定。
校長看躲不過去,沉思片刻,「抓鬮吧!」
於是在最公正的方式下,三年級一班班主任吳老師以絕對的幸運獲得了宋枝枝,氣得其他兩個老師滿臉不爽。
結果出來了,校長喝了口茶壓驚,隨即道,「好了,現在有了結果大家可以走了吧,我記得有些老師好像有課吧!」
這句話帶了幾分威壓,說完,三年四班,三班老師就趕緊離開了。
但譚老師欲言又止被校長一眼看穿,他無奈搖搖頭,「有什麼話就說這麼扭扭捏捏的,耽擱的是大家的時間!」
「校長,我是想說那個宋枝枝家裡情況不是很好,一家子都是農民,十幾口人都只能混個溫飽,她現在也算是特殊人才,咱們學校是不是應該……」
譚老師說完,假笑兩聲,其他兩個老師驚訝了,這樣的孩子,他們一直以為是有些家底的人家培養出來的。
沒想到竟然是野蠻生長,那也就是說還真是個真的天才。
但凡有遺傳,全家那麼多人也不至於全是農民,不是說農民不好,只是賺不到錢,這孩子讀書怕是都是牙縫裡省下來的。
「校長,我們也覺得可以給一些補貼或者獎勵,萬一因為學雜費的問題,浪費這麼一個學生真的是太可惜了。」
二班薛老師嘆了口氣,點頭。
一班吳老師也跟着附和,「您看看該怎麼給,學校要實在拿不出錢來,可以從我的工資里扣一點,資助一下她的生活費。」
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