第二章（1 / 3）

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邵湛。

這個名字許盛一天里聽了不下六次。

各科老師進門就是一句「這回年級第一你們猜猜是誰，算了，不用猜了，沒什麼懸念，不過話還是要說，邵湛這回拉了年級第二整整二十多分」。

然後把複印了三十多份的高分試卷往下發：「看看人家這解題思路，再看看你們。」

原先許盛還不知道哪個邵哪個占，試卷從排頭傳過來，他伸手接過，打算隨手扔邊上，無意間看到複印卷上的字跡。

也不是他想看，主要這字寫得實在很難讓人忽視。

筆鋒剛勁，寫得有點草，許盛自己也是個「草書」派寫手，但這個草得一看就很有水平，跟他那種隨手瞎畫不一樣。

已經有同學開始吹了：「學神這字……我就算練十年字帖也寫不成這樣，這是人能寫出來的字嗎。」

「少貧，」老師說話時看着許盛，「我也不指望你們能寫成這樣，我就希望咱班某些同學，那字寫得能讓人看明白就行，題不會就算了，卷面分都拿不到。」

拿不到卷面分的許盛同學把那張卷子折了折，塞進桌肚。

許盛的校園生活，一向過得樸實無華且枯燥。

睡覺，打遊戲，上走廊罰站。

不存在第四種可能性。

下午最後一節生物課，老師讓他起來回答問題。

許盛把手機扔桌肚裏，才慢半拍站起來：「老師，沒聽清，能再說一遍嗎？」

生物老師看着這位學生坐在角落裡旁若無人地玩了大半節課手機，本就藏着一肚子火，這下直接冷下臉：「書上有，知道我們現在在講哪一頁嗎？」生物老師忍着氣，給他指條明路，「第四頁。」

許盛拎着本英語書翻了幾頁：「選詞填空？」

「……」

全班鴉雀無聲。

「啊，」許盛從這片死一樣的沉默里悟出了點什麼東西，「這節不是英語課？」

兩分鐘後，許盛帶着手機和從同桌那兒順來的充電寶往教室外頭走，背靠欄桿站着，順便又通過敞開着的教室門、間接跟隔壁六班的同學打了個照面。

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