第19章（1 / 3）

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喬韶朗誦完，看到了側趴在書桌上，半睜着眼睛的賀深。

兩人對視，賀深眨了下左眼。

喬韶心想你這個正大光明睡覺的傢伙，還好意思眨眼睛，我要是老師，非得給你個熊貓眼！

講台上的英語老師已經在誇喬韶了，說他朗誦流利，字正腔圓，肯定是在私下裡下過苦功夫的，希望大家向他學習。

聽到這些誇獎，喬韶還挺不好意思，含蓄地低頭擺弄書桌上的東西。

這時老師忽然叫了一聲：「賀深。」

賀深唰地閉上眼。

喬韶：「……」

老師又叫了一聲：「賀深？」

喬韶真想告訴老師：老師您不用叫啊，直接過來扇他耳光啊！

然而老師「委曲求全」，竟然當自己從未叫過這名字，轉頭對其他人說：「接下來Interview，需要兩個同學來配合，哪倆位同學想試試這段文章？」

一時間鴉雀無聲。

課本上的這段採訪冗長複雜，陌生單詞一大堆，誰樂意起來讀？

況且喬韶之前那段讀得那麼好，和他一對比，老師怕不是要把他們給扔出窗外。

英語老師還在鼓勵：「勇敢點，我們學英語不能只看不說，口語雖然不考試，卻是語言的基礎，是交流的根本……」

這些老生常談，大家都聽膩了，不為所動。

老師又道：「不要害羞嘛，起來讀一讀，勇敢朗誦，老師不會批評你們的。」

眼看着沒人舉手，喬韶十分心疼老師，只好又舉了手。

老師眼睛一亮，說道：「好！喬韶同學算一個，還有嗎？有誰想和喬韶合作的嗎？」

同學們縮得更狠了，巴不得鑽到桌洞里，化身成一塊不起眼的小橡皮！

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