第十一章 馳名雙標

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因為高山一實恰好是生田繪梨花那一組的，所以她們四個人正好能一同去往飯堂。

路上生田繪梨花對不斷摸着手肘的高山一實感到好奇，兩人悄咪咪的說了些什麼之後關係就迅速升溫。

「你們剛剛聊了些什麼？一實告訴你她能搓出來螺旋丸嗎？」清野愛乃向生田繪梨花問道，還順便開了個玩笑。

「螺旋丸？高山她說想和我成為朋友呢！」生田繪梨花先思考了一瞬這個名詞的含義，又很快有些高興的說著。

「是嘛。」清野愛乃點了點頭表示明白。

在嘗完白石麻衣推薦的拉麵，並且短暫的休息之後，下午的課程便準時開始了。

值得一提的是，生田繪梨花在聲樂課上可謂是大放異彩，不僅老師對她青眼有加，連帶着成員們也對她刮目相看。

但如果她受到稱讚時搖頭的動作里偷笑的表情能夠收斂一些的話就更好了，不過正因為這樣，生田繪梨花又收穫了一陣陣「卡哇伊」的驚嘆。

晚飯時，生田繪梨花的情緒比昨天要高漲不少，表現形式為不斷向清野愛乃問問題。

其實清野愛乃覺得和生田繪梨花聊天講話是一件挺令她放鬆的事情，至少她覺得聲音很好聽，但她希望生田繪梨花能問一些讓她能提起興緻的問題，而不是「你一天吃幾碗飯」、「起床會不會疊不疊被子」這樣毫無營養的問題。

像白石麻衣就會問她「愛乃你身材這麼好是怎麼保持的呢」，而西野七瀨在line上也會發出「愛乃喜歡畫畫嗎」這樣的詢問。

儘管這樣想着，清野愛乃還是耐心的回答了生田繪梨花的每一個問題，但她的問題彷佛是無盡的，或許跟松村沙友理的胃是一個維度的吧，在回答完「愛乃洗澡時先洗臉還是先洗頭」之後，清野愛乃牽着她的手像是趕往考場那樣快速離開飯堂。

晚上的指導課既不用辛苦的練舞也不用費力的做發聲練習，而是像是上學那樣真正意義上的坐在教室里學習。

清野愛乃和生田繪梨花來到大教室的時候，人已經差不多到齊了，她發現西野七瀨身邊剛好還有兩個位置，於是便坐了上去。

「愛乃～」看到清野愛乃到來的西野七瀨露出驚喜的神色。

「娜醬～」清野愛乃每次和西野七瀨見面時都會立馬把眼睛彎成兩個月牙。

人到齊之後，每個人都領導了一份調查問卷。

清野愛乃拿起來快速掃了一眼，除了開頭那如同例行公事般列出的「姓名」、「年齡」、「學歷」以外，接下來需要填寫的便是「愛好」、「厭惡的事物」、「擅長的技能」這些大家可能已經在自我介紹時說過的東西，之後比較讓人在意的就是「你覺得你能成為偶像的自身優勢是」、「你覺得你離成為偶像還差些什麼」、「如果允許，你希望運營能給你提供怎樣的幫助」這種讓成員們苦惱的問題。

仔細回想了一下，清野愛乃發現自己對這張問卷還有印象，不過她以前填過的問卷實在是太多了，她不清楚那些記憶會不會因模糊而重疊在一起，稍微梳理了一下措辭，她便低頭開始書寫。

圓珠筆在紙上摩擦的發出細小聲音在教室里悄然擴散。

西野七瀨也把自己的答案認真的書寫進紙上的框框內，在寫完幾個答案之後，眼睛便忍不住時不時地往旁邊的清野愛乃那瞟。

清野愛乃白皙的側臉與潔白的問卷在燈光下交相輝映，無論是她低垂的雙眸還是因認真書寫不自覺露出的神態，都是西野七瀨未曾見過的風景。

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